Семинары, конференции, педсоветы
Школа молодого вчителя
Закінчила Горлівський державний педагогічний інститут у 1970 році.
Спеціальність за дипломом: вчитель англійської мови . Педагогічний стаж: 43 роки
Вища кваліфікаційна категорія , вчитель-методист
Інформація про молодих вчителів, які працюють у Широчанській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів.
| ПІБ вчителя
| Дата народження | Освіта , місце навчання | Спеціаль ність за дипломом | Педстаж | Категорія | Який предмет\ викладає | Наставник |
| Салій Олена Миколаївна
| 20.06. 1977 | Вища Криворізький ДПУ 2010р.диплом НР №39495305 | Вчитель української мови та літератури зарубіжної літератури | 2р | сп | Українська мова, музич не мист | Шило Валентина Іванівна |
План роботи школи молодого вчителя
на 2013-2014 навчальний рік.
Заняття І
«Творчість, майстерність, досконалість –
це, насамперед, наполеглива праця».
В.О.Сухомлинський
Тема: Перші кроки до вершин педагогічної майстерності.
1.Обговорення плану роботи школи молодого вчителя на2013-2014 н.р
2.Нормативні документи про школу.
3.Проблемний стіл «Перші кроки професійного становлення: успіхи і невдачі»
4.Мікродослідження «Якою має бути методична робота з молодими вчителями»
5. Консультація «В.Сухомлинський – молодому вчителеві: сто порад»
6. Огляд преси «Все для вчителя»
Заняття ІІ
«Урок – це дзеркало загальної педагогічної культури
вчителя, мірило його інтелектуального багатства,
показник його світогляду, ерудиції»
В.О.Сухомлинський
Тема: Урок у системі особистісно орієнтованого навчання.
1.Вимоги до планування і проведення уроку відповідно до вимог особистісно орієнтованого навчання.
2.Практикум «Відвідування уроків, аналіз та самоаналіз уроку»
3.Гра- тренінг «Камертон» (кожен учасник представляє свої варіанти початку уроку).
4.Дискусія «Основні фактори, які впливають на рівень виховання школярів.
5.Консультація «Методи вивчення особистості. Ефективність їх застосування»
6.Огляд методичної літератури.
Заняття ІІІ
«Радість пізнання дається людині тоді,коли
вона пізнає порівняно більше, ніж
вимагається знати»
В.О.Сухомлинський
Тема: Розвиток пізнавальних здібностей школярів на уроках та в позаурочний час.
1.Проблеми активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках та в позаурочний час.
2.Практикум «Відвідування й аналіз уроків, заняття гуртка ( в рамках тижня педагогічної майстерності)
3.Гра- тренінг «Домашні завдання» (кожен учасник представляє свої варіанти завдань відповідно до вимог диференціації та індивідуалізації).
4.Дискусія «Фактори, які впливають на рівень навчальних досягнень учнів»
5.Огляд новинок методичної літератури.
Заняття ІV
«Замало бути обізнаним у нових
ідеях,потрібно знати, де можна використати ці
ідеї,вміти з ними поводитись, а не лише
захоплюватись»
В.О.Сухомлинський
Тема: Оцінювання результатів навчальних досягнень учнів.
1.Особливості оцінювання навчальних досягнень учнів.
2.Методична панорама «Ефективні форми і методи контролю навчальних досягнень учнів».
3.Дискусія «Державна атестація учнів 9,11 класів. Якдопомогти учням краще підготуватися до неї?»
4.Звіти слухачів «Роль школи молодого вчителя у моєму професійному становлені».
